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Forum 2007: ''Que tout l'monde bouge !''

Les présentations

CONFÉRENCES D'OUVERTURE

Les tenants et les aboutissants d'un projet en mouvement, fondement et évolution du projet Québec en Forme



LA RECHERCHE, L'ÉVALUATION ET LA FORMATION

Évaluer pour évoluer
  • Apport de la recherche, de l'évaluation et de la formation à la progression du projet QEF
    Jean-Guy Ouellet, directeur, recherche, évaluation et formation QEF

  • Présentation du volet psychosocial et adaptation scolaire
    Eric Lacourse et Pierre Lapointe, Université de Montréal

  • Présentation du volet psychomotricité
    Claude Dugas, Université du Québec à Trois-Rivières

  • Présentation du volet condition physique
    Angelo Tremblay, Université Laval

  • Présentation du volet partenariat
    Jean Harvey, Université d'Ottawa

  • Présentation du volet animation
    Jean-Pierre Brunelle, Université de Sherbrooke

Pour plus de détails sur ces présentations, consultez l'équipe Évaluation de Québec en Forme en suivant ce lien.

POUR QUE L'AVENIR PRENNE FORME: LA CONJONCTURE

Éléments de la conjoncture en regard des enfants, de la santé et de la pauvreté
Monsieur Alain Poirier, directeur national de santé publique, a abordé le thème de la cohérence des actions, une stratégie qui permet une meilleure influence sur les décideurs en plus de favoriser la transformation des normes sociales. Dans son allocution, Monsieur Poirier à fait référence au bulletin Unir nos efforts pour les jeunes, créé de concert par le gouvernement du Québec, École en Santé, Kino-Québec, Québec en Forme et le Sport-Étudiant.

Cliquer ici pour consulter le bulletin de janvier 2007(version PDF).

POUR QUE L'AVENIR PRENNE FORME: LES PERSPECTIVES DE DÉVELOPPEMENT

LES PERSPECTIVES DE DÉVELOPPEMENT DE QUÉBEC EN FORME
Les défis de développement futur du projet ainsi que les enjeux et les défis qui se poseront
Jean-Marc Chouinard, président Québec en Forme

BILAN GÉNÉRAL DU FORUM

Discussion autour d'une boule de cristal
  • Bilan des principaux points qui ont retenu l'attention des observateurs au cours des deux jours de rencontre.
    Robert Bisaillon, professeur invité faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal
    Michel Venne, directeur général de l'Institut du nouveau monde

LES ATELIERS A

Note: Pour accéder au contenu des présentations power point ou des allocutions des différents présentateurs d'atelier, suivez le lien en cliquant le nom du présentateur.

Les idées maîtresses qui se sont dégagés des ateliers ont été synthétisés par des rapporteurs qui ont assistés à ces derniers. Pour accéder à ces synthèse, suivez le lien en cliquant sur SYNTHÈSE dans chacun des blocs d'ateliers.


ATELIERS A:
Le comité d'action local (CAL) sous tous ses angles

Cadre d'action partenariat et local: acteurs, rôles, collaborations, gouvernance


L'ENGAGEMENT DES PARTENIRES: COMMENT PASSER DU REVE À LA RÉALITÉ ? DE LA PAROLE AUX ACTES ?
Gouvernance, fonctionnement et engagement au niveau du CAL
Synthèse de l'atelier
Nicole Déziel, directrice Maison des familles Chemin-du-Roy, Mauricie
Michel Trottier, directeur École Bedford Commission scolaire de Montréal, Montréal


«THE NEW KID ON THE BLOCK»: LE JOUEUR QUI MANQUAIT OU UN JOUEUR DE TROP?
Mise en place et évolution du CAL dans la communauté
Synthèse de l'atelier
Delfino Campanile, Organisateur communautaire Centre de santé et de service sociaux de Parc-Extension, Montréal
Sandra Théberge, Directrice adjointe Services éducatifs Commission scolaire Mont-et-Marées, Bas-Saint-Laurent


FAIRE ENSEMBLE DE FAÇON PLUS COHÉRENTE
Défis de mise en oeuvre d'une offre de service en activités physiques et sportives de qualité, complémentaire et adapté
Synthèse de l'atelier
Ariann Bouchard, directrice Maison des jeunes du Pontiac, Outaouais
Nicole Clermont, directrice École Sylvestre, Estrie
Clément Lemieux, directeur général Patro Roc-Amadour, Québec



COMMENT MAXIMISER LES APPUIS ESSENTIELS?
Rôle et contribution des partenaires régionaux et de l'équipe QEF aux actions locales
Synthèse de l'atelier
Gérald Beaudry, directeur général Conférence régionale des élus(es), Bas-Saint-Laurent
Carl Clements, conseiller Kino-Québec, Outouais
Mario Morand, directeur général Centre de santé et de services sociaux d'Asbestos, Estrie


AGIR ET INFLUENCER SON MILIEU: UNE DÉMARCHE PROGRESSIVE
Évolution du rôle d'influence des partenaires sur les facteurs environnementaux: infrastructures, intervention, pratiques
Synthèse de l'atelier
Sophie Desfossés, Coordonnatrice Service des activités récréatives et communautaires, ville de Trois-Rivières, Mauricie
Serge Morin, Président Fédération québécoise des directeurs d'école
Marc St-Laurent, Responsable projet clinique, habitudes de vie et maladies chroniques Agence de Santé et de Services sociaux, Bas-Saint-Laurent

LES ATELIERS B

Note: Pour accéder au contenu des présentations power point ou des allocutions des différents présentateurs d'atelier, suivez le lien en cliquant le nom du présentateur.

Les idées maîtresses qui se sont dégagés des ateliers ont été synthétisés par des rapporteurs qui ont assistés à ces derniers. Pour accéder à ces synthèse, suivez le lien en cliquant sur SYNTHÈSE dans chacun des blocs d'ateliers.


ATELIERS B (sectoriel):
QUAND CHACUN A SON MOT À DIRE... ET SON BOUT DE CHEMIN À FAIRE

Rôles et contribution de chaque secteur dans sa communauté

Les participants étaient invités à répondre aux questions suivantes:
  • Quelle est la contribution actuelle et potentielle de votre secteur aux communautés locales en lien avec les objectifs de QEF?
  • Quels sont les principaux défis rencontrés par votre secteur dans sa participation au partenariat intersectoriel soutenu par Québec en Forme (lors de l'implantation du projet, de la planification des actions et de leur mise en oeuvre)? Comment ils ont été surmontés ou comment il peuvent l'être?
  • Au cours des prochaines années, comment renforcer la contribution de votre secteur à sa communauté? Dans cette perspective, quelle orientations, décisions ou action vous semblent prioritaires?



SECTEUR SCOLAIRE
Synthèse de l'atelier
Carole Carufel, éducatrice physique, bénévole aux services éducatifs Commission scolaire de l'Or et des Bois, Abitibi-Témiscamingue
Michel Morin, directeur général Commission scolaire Chemin-du-Roy, Mauricie
Josée Roy, directrice école Christ-Roy et Notre-Dame de l'Assomption, Estrie


SECTEUR MUNICIPAL
Synthèse de l'atelier
Guy-A. Bélanger, directeur Service des loisirs, des sports et de la vie communautaire ville de Québec, Québec
Luc Lavoie, animateur sportif ville de Val-d'Or, Abitibi-Témiscamingue
Michel Lemieux, directeur Services loisirs et services communautaires ville de Trois-Rivières, Mauricie


SECTEUR DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX
Synthèse de l'atelier
Andrée Brunet, agente de planification, programmation et recherche Direction de la santé publique, Montérégie
André Dontigny, directeur santé publique Agence de santé et de services sociaux, Mauricie et Centre-du-Québec
Raymonde Pépin, conseillère cadre (promotion prévention) CSSS de la Vieille-Capitale, Québec


SECTEUR COMMUNAUTAIRE
Synthèse de l'atelier
Fabien Dubois, directeur Carrefour Accès Loisir, Estrie
Donald Gingras, Directeur général Patro Laval, Québec
Élyse Morin, Directrice Maison des familles de la Mitis, Bas-Saint-Laurent


SECTEUR ORGANISMES EN ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTS
Synthèse de l'atelier
Jean-François Dulièpre, agent de développement secteur aquatique et aréna ville de Montréal, Montréal
Albert Marier, conseiller en sport, Secrétariat aux loisirs et aux sports
Lise Waters, présidente de l'URLSO, Outaouais
DESIGN WEB = EGZAKT